Перейти до вмісту

Дитина ходить носочками всередину: це нормально?

Оновлено

Хода носочками всередину часто трапляється в дитинстві й нерідко належить до розвитку. Що це може означати, на що дивитися вдома і коли варто звернутися по огляд.

У багатьох дітей, особливо в перші роки, хода носочками всередину належить до розвитку і поліпшується з ростом. Якщо дитина не має болю, нормально грається, а картина схожа з обох боків, часто достатньо спостерігати за тим, як усе змінюється. Устілки, коригувальне взуття та вправи зазвичай не потрібні лише для того, щоб випрямити ходу.

Огляд потрібен, якщо з’являються біль, набряк або кульгавість; якщо один бік помітно відрізняється від іншого; якщо хода погіршується; якщо стопа немовляти видається жорсткою; або якщо спотикання справді заважають грі, школі чи спорту. Вік, симетрія і те, що супроводжує ходу, важливіші за вигляд стоп сам собою.

Що означає, коли дитина ходить носочками всередину

Про ходу носочками всередину, або внутрішню ротацію, говорять, коли під час ходьби чи бігу один або обидва носки спрямовані до середньої лінії, а не вперед. Часто родина помічає це, дивлячись на дитину ззаду, коли вона біжить, коли втомлена або тому, що вона спотикається частіше, ніж очікувано.

Поворот не завжди починається у стопі. Він може йти від форми переднього відділу стопи, від розвороту великогомілкової кістки або від положення стегнової кістки й кульшового суглоба. Тому вирішувати питання лікування лише за фотографією чи за зношенням взуття безвідповідально.

Це й не те саме, що плоскостопість, ходьба навшпиньки чи клишоногість. Це різні ситуації, і огляд їм потрібен неоднаковий: у розділі плоскостопість у дітей описано те інше питання — воно про склепіння стопи, а не про напрямок носків, — хоча і те й інше може трапитися в однієї дитини.

Вік підказує, звідки це може йти

Це три звичні причини. Вони задають напрям, але не дають змоги поставити діагноз удома:

  • У немовлят — приведення переднього відділу стопи: передня частина стопи вигинається всередину навіть у спокої. Багато гнучких випадків поліпшуються в перші місяці.
  • У перші роки ходьби — внутрішня торсія великогомілкової кістки: гомілка розвертається всередину й веде за собою носок, що помітніше під час ходьби чи бігу. Зазвичай поступово поліпшується з ростом, часто до шкільного віку.
  • У дошкільному та шкільному віці — антеверсія стегнової кістки: коліна і стопи дивляться всередину, і дитині часто зручно сидіти в позі W. У більшості дітей це зменшується з ростом.

Приведення переднього відділу стопи в немовлят

За цього стану передня частина стопи відхиляється всередину. Одні стопи гнучкі й м’яко вирівнюються; інші жорсткіші й зберігають вигин. Наскільки стопа гнучка і наскільки виражена форма — це те, що має оцінити фахівець. Жорсткій або сильно вигнутій стопі в немовляти не варто чекати, доки дитина почне ходити.

Внутрішня торсія гомілки в перші роки

Великогомілкова кістка може зберігати внутрішній розворот, що лишився з внутрішньоутробного періоду. Коли дитина починає ходити, через це стопа дивиться всередину. У більшості дітей це змінюється саме, поки нога росте. Шини, спеціальне взуття та вправи за простої торсії гомілки не показали, що прискорюють таке вирівнювання.

Антеверсія стегнової кістки в дошкільному та шкільному віці

В інших дітей поворот іде від стегнової кістки. Коліна і стопи можуть дивитися всередину, і під час бігу розворот помітніший. Такі діти часто сидять у позі W, бо вона їм зручна. У більшості все поліпшується з ростом; операцію розглядають лише у виняткових випадках — у старших дітей із вираженою деформацією та значними функціональними труднощами.

Коли це зазвичай належить до розвитку

Картина найчастіше спокійна, коли виконується кілька умов:

  • З’являється поступово в перші роки, а не раптово.
  • Схожа на обох ногах, хоча вони й не мусять бути однаковими.
  • Немає болю, набряку і кульгавості.
  • Дитина може ходити, бігати, стрибати і гратися на рівні, очікуваному для її віку.
  • Нічого не погіршується, і дитина не полишає занять, якими займалася раніше.
  • Загальний розвиток і рухові навички йдуть звичним чином.

Маленька дитина може спотикатися частіше, поки вчиться координації. Це не означає, що кожне падіння пов’язане зі стопами: важлива частота, чи наростає це і чи заважає тому, чим дитина зайнята.

Що можна поспостерігати вдома, не намагаючись ставити діагноз

До прийому ці спостереження справді корисні:

  • Відколи ви це помічаєте і чи почалося поступово або раптово.
  • Це на обох стопах чи лише на одній.
  • Чи видно під час ходьби, під час бігу, коли дитина втомлена або постійно.
  • Чи є біль, кульгавість, набряк, слабкість або небажання ходити і гратися.
  • Спотикання випадкові чи дитина не встигає за іншими дітьми.
  • Чи не втратила вона навичку, яка вже була.
  • Чи змінюється картина босоніж і у взутті.

Допомагає коротке відео ходьби й бігу — спереду, ззаду і збоку, — не просячи дитину ставити стопи рівно: діти зазвичай змінюють ходу, коли розуміють, що на них дивляться. Звичне взуття теж дає змогу оцінити посадку і зношення, хоча підошва сама собою причини не визначає.

Коли записатися на плановий прийом

  • Одна стопа або одна нога розвертається помітно більше за іншу.
  • Картина наростає, а не поліпшується з часом.
  • Дитина шкільного віку спотикається настільки, що уникає ігор, фізкультури або спорту.
  • Стопа немовляти сильно вигнута або не вирівнюється м’яко.
  • Родина не знає, чи відповідає побачене вікові дитини.
  • Картина зберігається і залишається вираженою до шкільного віку або пізніше, особливо якщо обмежує.

У розділі дитяча подологія написано, що відбувається на такому прийомі і як на нього записатися.

Коли не варто чекати

  • Біль, набряк або кульгавість.
  • Раптовий початок або швидке погіршення ходи.
  • Труднощі наступати, ходити або рухати ногою після падіння чи удару.
  • Підвищена температура, почервоніння або жар разом із болем у суглобі чи кінцівці.
  • Слабкість, втрата чутливості, помітна скутість або втрата вже засвоєних навичок.

Терміновість залежить від усієї картини. Якщо дитина не може наступити, відчуває сильний біль після травми або має температуру і поганий загальний стан, треба звернутися по невідкладну допомогу.

Чи потрібні устілки, черевики або вправи?

Не автоматично. За простої ходи носочками всередину, що йде від гомілки або стегна, устілки, коригувальні черевики, шини та вправи не показали, що прискорюють природну зміну кісткового розвороту. Устілка може змінити опору стопи, але не розвертає ні стегнову, ні великогомілкову кістку.

Це не означає, що лікування не потрібне нікому. Жорстке приведення переднього відділу стопи, біль, інше супутнє порушення або нетипова хода потребують окремого рішення. Іноді правильний висновок — поспостерігати і подивитися пізніше; іноді потрібне направлення до педіатра, ортопеда чи іншого фахівця.

Купувати коригувальне взуття самостійно теж не варто. Взуття має бути за розміром, лишати місце пальцям і тримати стопу так, щоб дитині було зручно рухатися, але взуття не має продаватися як універсальний засіб випрямити розворот ноги.

Чи спричиняє поза W ходу носочками всередину?

Позу W часто бачать у дітей із більшою внутрішньою ротацією стегна, бо так їм легко і стійко. Те, що ви її бачите, не доводить, що саме вона спричинила таку ходу. І заборона однієї цієї пози розвороту стегнової кістки теж не виправляє.

Розумно заохочувати дитину міняти положення під час гри, щоб змінювалися опора і рухи, — як із будь-якою довго утримуваною позою. Якщо вона може сидіти лише в W, відчуває біль в інших положеннях або є сумніви щодо її рухового розвитку, про це варто сказати на огляді.

Що оцінюють на прийомі

Оцінка дитячої ходи може охоплювати:

  • Вік, вагітність і пологи, етапи розвитку та сімейний анамнез.
  • Коли з’явилася картина, чи змінюється вона і які скарги її супроводжують.
  • Спостереження за дитиною стоячи, під час ходьби й бігу.
  • Положення і гнучкість стопи, розворот гомілки та рухливість кульшових, колінних і гомілковостопних суглобів.
  • Симетрію, силу, координацію і неврологічний огляд, коли він показаний.
  • Звичне взуття і зв’язок знахідок із тим, чим дитина займається.

За звичної картини розпитування й огляд, як правило, дають потрібну інформацію. Не кожній дитині потрібні рентген або аналіз ходи: дослідження лишають для знахідок або скарг, які змушують підозрювати іншу причину.

Корисний прийом не завжди закінчується устілкою чи лікуванням. Він може закінчитися поясненням, тим, за чим конкретно спостерігати, і розумною датою контролю. Якщо огляд вказує на щось поза подологією, правильно про це сказати і скерувати.

Якщо вас турбує, як ходить ваша дитина, в Альтеї

У клініці ми можемо пов’язати те, що ви бачите, з віком дитини і вирішити, чи достатньо спостереження, чи потрібен контроль, чи варто скерувати далі. Візьміть взуття, яке вона носить найчастіше, і, якщо картина буває не завжди, коротке відео ходьби й бігу.

Якщо є біль, кульгавість, асиметрія, погіршення або обмеження, можна записатися на огляд. А якщо ви просто хочете зрозуміти, чи відповідає побачене вікові, це теж розумний привід прийти.

А якщо ви думаєте про те, як дитина сприйме візит, на сторінці дитина в подолога написано, як ми бережемо її довіру і як підготуватися до першого прийому.

Джерела

  1. Pies hacia adentro (En Familia AEP) (відкривається в новій вкладці) · Asociación Española de Pediatría
  2. Intoeing (OrthoInfo) (відкривається в новій вкладці) · American Academy of Orthopaedic Surgeons
  3. Leg and foot problems in children (відкривається в новій вкладці) · National Health Service (NHS)

Часті запитання

У якому віці хода носочками всередину минає?
Єдиного для всіх віку немає. Більшість простих варіантів поступово поліпшується протягом дитинства, і багато з них — до восьми років. Важливіші причина, наскільки це виражено і чи є функціональне обмеження, ніж досягнення певного віку.
Чи пов’язана хода носочками всередину з плоскостопістю?
Не обов’язково. Поворот може йти від переднього відділу стопи, від гомілки або від стегна. Плоскостопість описує склепіння стопи і належить до іншого питання, хоча і те й інше може трапитися в однієї дитини.
Чи варто турбуватися, якщо дитина часто падає?
Випадкові спотикання звичні, поки дитина вчиться ходити і координувати рухи. Варто звернутися, якщо падіння частішають, їх явно більше, ніж раніше, вони призводять до травм або через них дитина уникає гратися, бігати чи брати участь у заняттях у школі.
Який фахівець має оцінювати ходу дитини?
Первинну оцінку може провести педіатр. Дитячий подолог оглядає стопу, опору і ходу; якщо з’являються ознаки з боку кульшового суглоба, неврологічні або такі, що стосуються іншої спеціальності, правильно узгодити дії або рекомендувати направлення.
Чи потрібен рентген?
За звичної картини без болю та інших ознак він, як правило, не потрібен. Його розглядають, коли розпитування або огляд показують виражену асиметрію, біль, кульгавість, затримку розвитку, погіршення або інші нетипові знахідки.

Схожі записи

Коли захочете

Почнемо з ваших стоп.

Записатися можна через сайт, написати у WhatsApp або зателефонувати.

Надсилання заявки не підтверджує запис: клініка її розглядає і підтверджує вам час.

Є запитання? Напишіть нам у WhatsApp (відкривається в новій вкладці)