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Podologie pédiatrique

Le pied de l’enfant grandit, et cela change les critères : certaines choses sont normales à trois ans et ne le sont plus à sept.

Le pied d’un enfant n’est pas un petit pied d’adulte : il grandit, et les critères d’évaluation dépendent de l’âge. Un pied plat à trois ans et un pied plat à huit ans ne signifient pas la même chose, et marcher les pointes vers l’intérieur est habituel à certains âges et cesse de l’être plus tard. C’est pourquoi la première question en consultation pédiatrique est souvent : quel âge a l’enfant et depuis quand l’observe-t-on ?

Les motifs les plus fréquents sont la forme du pied ou des jambes, une marche qui attire l’attention, des plaintes de douleur ou de fatigue en marchant, des chutes fréquentes, une usure très inégale des chaussures, ou des ongles incarnés et des verrues, très courants dans l’enfance. Souvent, la conclusion est qu’il n’y a rien à faire d’autre qu’un contrôle dans quelque temps — et c’est aussi un résultat.

Motifs de consultation habituels

La façon de marcher de votre enfant vous inquiète, ou il se plaint des pieds ?

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