Le pied d’un enfant n’est pas un petit pied d’adulte : il grandit, et les critères d’évaluation dépendent de l’âge. Un pied plat à trois ans et un pied plat à huit ans ne signifient pas la même chose, et marcher les pointes vers l’intérieur est habituel à certains âges et cesse de l’être plus tard. C’est pourquoi la première question en consultation pédiatrique est souvent : quel âge a l’enfant et depuis quand l’observe-t-on ?
Les motifs les plus fréquents sont la forme du pied ou des jambes, une marche qui attire l’attention, des plaintes de douleur ou de fatigue en marchant, des chutes fréquentes, une usure très inégale des chaussures, ou des ongles incarnés et des verrues, très courants dans l’enfance. Souvent, la conclusion est qu’il n’y a rien à faire d’autre qu’un contrôle dans quelque temps — et c’est aussi un résultat.
Si vous vous demandez comment votre enfant vivra la visite, emmener son enfant chez le podologue explique comment sa confiance est préservée au cabinet et comment préparer le premier rendez-vous.
Motifs de consultation habituels
- Forme du pied ou des jambes qui inquiète la famille.
- Douleur ou fatigue à la marche, ou enfant qui évite de marcher ou de courir.
- Chutes fréquentes ou marche qui attire l’attention.
- Usure très inégale des chaussures.
- Ongles incarnés et verrues plantaires, fréquents à ces âges.
La façon de marcher de votre enfant vous inquiète, ou il se plaint des pieds ?
Demander un rendez-vousQuestions fréquentes
- À quel âge une première consultation est-elle conseillée ?
- Il n’y a pas d’âge fixé pour un contrôle de routine, mais trois moments où consulter apporte quelque chose : quand l’enfant commence à marcher avec aisance et que quelque chose interpelle à la maison, quand il entre dans une phase de croissance rapide ou débute un sport régulier, et chaque fois qu’il se plaint de douleur. Ce dernier n’attend aucun âge. Dans beaucoup de consultations, la conclusion est que tout se déroule comme il faut et qu’il suffit de revoir plus tard — et c’est aussi un résultat utile : cela permet d’arrêter de s’inquiéter pour une raison.
- Comment choisir les chaussures d’un enfant qui grandit si vite ?
- En mesurant le pied plutôt qu’en se fiant à la taille, car les tailles varient selon les marques. Vérifiez l’enfant debout, le poids réparti : c’est là que le pied s’allonge vraiment. Il faut une marge devant l’orteil le plus long — pas toujours le gros — et de la place pour que les orteils bougent en largeur. Le talon doit être maintenu et la semelle plier là où le pied plie, pas au milieu. Et acheter « une taille au-dessus pour que ça dure » est l’une des choses qui posent le plus de problèmes : le pied glisse à l’intérieur, les orteils se crispent pour le retenir, et c’est là que les frottements commencent.
- Mon enfant marche sur la pointe des pieds ou pieds en dedans. Faut-il s’inquiéter ?
- Cela dépend surtout de l’âge et du caractère constant ou occasionnel. Marcher sur la pointe des pieds de temps en temps est fréquent dans les premières années et disparaît généralement ; le faire en permanence, ou commencer à le faire alors que ce n’était pas le cas avant, mérite un examen. Idem pour les pieds tournés en dedans : à certains âges c’est habituel, à d’autres non. Ce qui aide, c’est d’apporter des éléments concrets : depuis quand, si les deux pieds sont concernés, si l’enfant marche normalement pieds nus à la maison et s’il se plaint de quelque chose. S’il y a en plus douleur, boiterie ou refus de courir, cela s’évalue sans attendre.
